写人，应从写自己练起。写自己，你一定觉得有许多可写的事。但你一定要注意写自己感受最深，自己身上最突出、最有意义的方面。如：你的学习和生活，你的个性和脾气，你的爱好与理想。当然，需要通过一些具体的事情来说明。
    你每天都要做很多事，也一定听到很多事，所以，你肯定有许多故事可以写。如：你课堂上的学习，课外与同学们的交往，与邻居小朋友的友情，某一次郊游，某一次劳动等。你可以在作文中表达你的快乐、你的忧愁、你的自豪、你的成功、你的不幸等。总之，从你学习、生活中寻找出一件事，一件你认为最值得记、最有意义、最有话可说的事来写。写时，要交代你在这件事中做了些什么、起了什么作用？这件事后来又怎么发展、怎么结束的，这件事为什么给了你这么深的印象等。同时，还要注意不要平均使用笔墨，要突出事件中最吸引人的部分，最能给人以教育的部分。
    具体行文中，要注意交代的是：这些事情是怎么出现的？你是怎么看待这些事、处理这些事的？这些事给了你什么感受？为了让大伙“看见”你，你还要向读者交代“你今年多大？”“长得怎样？”等情况。
    总之，假如能在这篇作文中，看到一幅生动的、有关你的肖像，那么，这篇作文便成功了。
    为写好“我”，这里特别强调几个要点：
    第一，个性要鲜明。任何人物都是有个性的，自己也不例外。而且，自己最了解自己，最容易摸清自己的脾气、秉性。个性包括优点与缺点两方面，一篇文章应侧重写某一方面的个性，切不可面面俱到。
    第二，不要怕丢“丑”，要说真话。写自己爱犯的一个毛病，要有勇气，不怕丢“丑”，敢说真话。其实，人人都是有缺点的，犯错误很平常。只要认真对待自己的缺点，努力改正自己的缺点，就是好孩子。敢于亮“丑”，勇于写出自己的错误的作文，是最值得夸奖的好作文。
    第三，举例要生动。无论写自己的优点，还是写自己的缺点，都不要光说空话，而应举例加以说明。举例有生动和不生动之分。生动的例子是指自己做过的能反映自己个性的事情。好事、坏事可以，聪明事、傻事也行。好事、聪明事，自然值得夸奖；坏事、傻事，如果有认识，有改正的决心与行动，也是值得一写的。
    第四，描写要具体。无论举什么例子，都得加上具体的描写，才能使人物“活”起来。只有简单的叙述，没有有声有色的刻画，给读者的印象只能是肤浅的，不鲜明的。描写可以从多方面进行：如外貌、语言、动作、心理活动等。一个活生生的人，只有通过这些描写，才能从稿纸上“活”起来。
    第五，要有积极、健康、向上的思想情趣。“我”是新时代的少年，从小生长在红旗下，沐浴着温暖的社会主义阳光，应该有一种高尚的情怀。在写“我”的作文中，这种情怀应该有具体生动的表现，使读者读了你的作文，能情不自禁地夸你是个好孩子，这样的作文才是成功的。
    第六，要讲究写作技巧。自己对自己很熟悉，似乎拿起笔就可以写一气，其实这是不行的。熟悉的事物只是容易写一些，开动脑筋多下点功夫，多用点写作的技巧，是会使文章更上一层楼的。写作的技巧很多，如以第三人称写自己，以第二人称倾诉情怀，开头制造悬念，中间推波助澜，结尾扣题等，都可以适当运用。